A rede municipal de Aracaju realiza, de 4 a 12 de agosto, a Avaliação Formativa do CAEd. A prova envolve 7.363 estudantes do 2º, 5º e 9º ano em 46 escolas de Ensino Fundamental.
A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realiza, entre os dias 4 e 12 de agosto, a Avaliação Formativa do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) em 46 escolas de Ensino Fundamental. Ao todo, 7.363 alunos do 2º, 5º e 9º ano participam da prova, composta por questões objetivas de Matemática e Língua Portuguesa.
O objetivo é fortalecer o processo de aprendizagem e identificar as necessidades de ensino de cada estudante que precisam ser potencializadas. A avaliação mede o desempenho e fatores relacionados à aprendizagem, permitindo que os professores reconheçam habilidades específicas que necessitam de reforço e desenvolvam um planejamento pedagógico aperfeiçoado.
A iniciativa é realizada a partir da parceria entre o município e a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). As questões são elaboradas conforme a matriz do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Segundo o técnico da Coordenadoria de Ensino Fundamental (COEF) da Semed, Davi Lima, o momento é fundamental para orientar a continuidade do trabalho docente, ao avaliar os conhecimentos desenvolvidos ao longo do ano letivo e diagnosticar lacunas de ensino que precisam ser preenchidas.
“O objetivo central é diagnosticar o percurso. Enquanto a Semed mantém uma visão panorâmica do cenário educacional, a relevância dessa avaliação reside, sobretudo, na análise micro: o professor, ao identificar o nível de proficiência e os pontos de estrangulamento no aprendizado, pode intervir com maior precisão e foco”, informa o técnico.
Uma das unidades que aplicam a prova é a Escola Presidente Juscelino Kubitschek, no bairro Coroa do Meio. Para a coordenadora pedagógica Karla Gisele, o CAEd representa um momento importante para a unidade, que mantém expectativas positivas em relação aos resultados.
“Nossos estudantes compreendem a relevância desta avaliação para a elevação do nível de desempenho acadêmico da nossa instituição. O exame é fundamental para aferir o conhecimento consolidado ao longo dos semestres, processo para o qual nossa equipe pedagógica dedicou uma preparação intensiva”, afirma.
Na Escola Ágape, no bairro Siqueira Campos, a diretora Deise Santos destacou que a prova também é importante para futuras avaliações e para o mapeamento do conhecimento de cada turma. “O CAEd avalia como nossos alunos estão desenvolvimento seus conhecimentos”.
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