O Senac Sergipe adotou óculos de realidade virtual e modelos 3D para tornar as aulas mais imersivas. Estudantes podem explorar órgãos, sistemas e estruturas do corpo humano em tamanho real.
A Unidade do Senac em Itabaiana passou a implementar óculos de realidade virtual e softwares de anatomia em três dimensões nas aulas do Curso Técnico em Enfermagem. Essa inovação foi introduzida na disciplina de Anatomia Humana, visando reforçar o aprendizado teórico e prático dos estudantes.
Durante as aulas, os alunos têm a oportunidade de manipular modelos digitais tridimensionais em tamanho real. A tecnologia permite que eles rotacionem órgãos, isolem sistemas corporais, ampliem estruturas internas e simulem cortes anatômicos. Entre as ferramentas utilizadas, estão versões demonstrativas de programas voltados para o ensino médico, como Medicalholodeck – Anatomy, Imaging & AI, VR Anatomy Lab e Human Anatomy VR.
A metodologia adotada substitui a observação exclusiva de ilustrações bidimensionais em livros e apresentações, promovendo uma interatividade direta com representações digitais do corpo humano. Os professores conduzem as aulas por meio de estudos de caso e resolução de problemas, correlacionando a identificação das estruturas com situações clínicas que serão enfrentadas na rotina de enfermagem.
A simulação em ambiente virtual também se configura como uma etapa preparatória para os laboratórios físicos e os estágios supervisionados. Ao praticar a identificação de vasos, músculos e órgãos no sistema digital, os alunos realizam um treinamento prévio que os prepara para manipular peças anatômicas ou realizar atendimentos práticos.
“A integração entre inovação e metodologia expande o aprendizado dos estudantes. A realidade virtual possibilita a visualização e a navegação por estruturas que antes ficavam restritas ao material impresso, tornando o estudo prático e alinhado ao mercado. Trata-se do uso funcional da tecnologia aplicado à preparação técnica na área da saúde”, afirmou o coordenador dos cursos de Tecnologia da Informação do Senac Sergipe, Cláudio Cândido.
A coordenadora dos cursos da área da Saúde, Killiane Bernadeth Cruz, destacou que a simulação prévia contribui para o ganho de segurança dos futuros profissionais.
“O recurso da realidade virtual amplia a compreensão da anatomia humana antes do contato direto com simulações físicas ou pacientes. Essa etapa prévia em ambiente virtual auxilia na fixação do conhecimento e na preparação necessária para a execução dos procedimentos clínicos futuros”, destacou.
A analista educacional Mayara Borges ressaltou que a iniciativa busca promover o protagonismo do aluno em sala de aula.
“Buscamos aplicar recursos que coloquem o estudante em posição ativa durante o aprendizado. O uso das plataformas em três dimensões eleva o interesse nas aulas teóricas e reforça o alinhamento do Senac Sergipe às práticas pedagógicas voltadas à formação profissional”, concluiu.
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